Vídeo sobre Reino Protista

Olá,
Este vídeo é para observarmos os protistas unicelulares e de vida livre, isto é, aqueles que não causam doenças. Estão no ambiente natural e, muitas vezes, nem nos damos conta de que eles existem.
http://www.youtube.com/watch?v=0-6dzU4gOJo

Bom final de semana

Filogenia dos Protistas

Olá,
Abaixo deixo o cladograma dos protistas para imprimir e levar nas aulas

Att

Hora do Planeta 2014

Olá,
Hoje das 20:30 às 21:30 ocorrerá a Hora do Planeta. Participem...tá bom, sei que uma hora é muito tempo para ficar com todas as luzes apagadas. Então que tal pelo menos tentar não falar ao celular ou verificar mensagens e similares, sair do computador, desligar a tv, estudar biologia...ops Agora já é demais.
Bom, é um desafio e quem aceitar ganha um presente surpresa da tia Lu.
Att

Segundos Anos

Olá,
Já postei o texto 2, por favor imprimam (ou tirem xerox com a Maria) e levem para a aula.
Att

Atividade Cladograma Segundos anos

Olá,
Para quem precisa do enunciado a atividade para refazer. Atenção, somente para aqueles que foi pedido a reestruturação individual.

Tema: Classificação biológica, e Evolução

Objetivo da atividade: construir um cladograma que mostre as relações evolutivas entre os organismos citados.

Observe o modelo abaixo como exemplo antes de construir o seu cladograma

Analisando o cladograma: repare na característica COLUNA VERTEBRAL: ela aparece nos quatro animais em questão, portanto dever ser posicionada como primeiro “passo”do cladograma, indicando que tartaruga, ornitorrinco, gambá e gato compartilham essa característica. A tartaruga, porém, não compartilha com os outros animais a presença de pelos e glândulas mamárias; essas duas características, exclusivas de mamíferos, devem ser posicionados depois do ramo evolutivo que deu origem à tartaruga. Dessa maneira, o cladograma é utilizado para representar hipóteses sobre o parentesco evolutivo entre seres vivos e indica a sequência do aparecimento de características derivadas ao longo do tempo.

Construa uma tabela semelhante ao do exemplo e um cladograma que represente as relações evolutivas entre esses seres vivos: tubarão, jabuti, tilápia, ser humano, sapo, coelho.

CARACTERÍSTICAS: crânio, tetrápode (quatro patas ou membros), âmnio, glândulas mamárias, polegar oposto, esqueleto ósseo.

DICA: Répteis, aves e mamíferos formam um grupo de vertebrados chamado de amniotas porque seus embriões desenvolvem-se dentro do âmnio. O âmnio é uma bolsa cheia de líquido (líquido amniótico) envolvendo o embrião (ou feto) e protegendo-o contra traumas e fatores físicos e biológicos provenientes do meio ambiente.

O ovo amniótico com casca podia ser enterrado em ninhos na terra, libertando assim os primeiros amniotas do ambiente aquático e tornando possível a conquista da terra pelos vertebrados.

VÍRUS

Olá,
Para quem quiser rever a animação da infecção viral, clique aqui.

Texto 1I

Olá,
Desculpe o atraso. Abaixo está o link para imprimir o texto que será utilizado na aula do dia 20/02 (quinta feira).
http://cienciahoje.uol.com.br/colunas/fisica-sem-misterio/o-maravilhoso-fenomeno-da-vida/?searchterm=o%20maravilhoso%20fenomeno%20da%20vida

Att